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我校教师赴本溪参加“自主学习课堂教学现场观摩研讨会”

新闻来源:教研处   新闻作者:韩姝婧   图片提供:赵志彦   责任编辑:闻毅   新闻录入:王美佳
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     新闻阅读: 次    发布时间:2013.11.04

    2013年11月1日,在教研处赵志彦主任的带领下,我校教师一行3人赴本溪一中参加中国教育学会“十二五”规划重点课题——自主学习课题首届学术研讨会。省内20多所学校参会,到会教师200多人。我校北校区、营口分校和辽滨分校也分别派十几位老师参加活动。


    上午,大家观摩了本溪一中和其他参与课堂研究学校的高二语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九个学科的18节研讨课。我校政治教师朱静讲授《唯物主义和唯心主义》一课。与会的政治老师课后分学科讨论,对朱静老师这堂课高度评价,朱老师用视频和漫画导入,颇具新意;引导学生发挥主动性,进行合作探究学习,充分调动了学生参与的积极性,并能够注重培养学生的辩证思维能力和学以致用的能力;知识体系完整,课程设置详略得当,课件制作精美。并对两节同课异构的政治课进行了对照点评。
    下午,“高中生自主学习策略研究”第一次研讨会在本溪一中多功能厅召开。受大会委托,海城高中付校长介绍了他们学校课题开展情况,以及新课程改革和高考之间的关系问题。我校北校区白校长接着发言,他谈到从一堂课来谈课改,从教研来谈课改,以及从课堂味道来谈课改三方面内容。最后,本次活动策划者魏超群老师发言。魏老师谈到了如何在教学中体现自主学习的问题:课前充分准备,认真备课,包括学情预测、教学方略和问题设计等;教学实施中引导学生自主学习,必须引发学生的学习动机,必须引发学生集体参与的兴趣,引导学生进行合作探究;借助教学支架,包括教师、学习材料、课堂诱导、导学案等;培养学生养成良好习惯,包括独立思考习惯、摘抄习惯、看书习惯、好问习惯、动手习惯、合作习惯等。魏老师多次以我校为例谈及学生自主学习习惯的培养,并特别感谢我校对这次活动的大力支持。
    本次活动共受到教师论文近百篇,我校四大校区多人获得一等奖。

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